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活動資訊 rhps - 訓導組 | 2024-04-15 | 點閱數: 10
113 年國民小學學生家長宣導說明會實施計畫 目的 十二年國民基本教育 103 年起全面啟動,這是臺灣教育史上新的里程 碑, 108 學年度起實施新課綱,因應此一素養導向,合作共好新課綱的實施, 大學端推動招生專業化,在育才選才以及學生職涯發展上重視學生學習歷 程及自主學習計畫,因此除了讓學生在不同的教育階段多元學習、適性發 展、培養興趣及能力,有必要協助學生家長輔導子女從國小教育階段起, 透過多方探索及體驗,建立適性多元學習的經驗,落實親師合作找到孩子 的興趣及性向,從而在國中教育階段順勢培養能力,並且在高級中等教育 階段依其興趣、性向及能力適性入學,選其所適,愛其所選。 此外,為... 觀看完整文章
活動資訊 rhps - 訓導組 | 2024-04-15 | 點閱數: 8
衛生福利部疾病管制署辦理「校園愛滋自我篩檢推廣活動」
活動資訊 rhps - 訓導組 | 2024-04-12 | 點閱數: 77
113 年度結合統一發票推行辦理嘉義縣第四屆『縣長盃』國中小學生認識租稅硬筆書法比賽計畫 目 的 為提倡硬筆書法,促進硬筆書法學習風氣,顯現中文 文 字之美,並結合 租稅常識 讓租稅教育向下扎根 ,特舉辦硬筆書法比賽。 辦理單位 一、指導單位: 財政部賦稅署、嘉義縣政府 二 、主辦單位: 嘉義縣財政稅務局 三 、 承辦單位:嘉義縣六腳鄉六腳國民小學。 四 、 協辦單位: 嘉義縣民雄鄉民雄國民小學。 比賽日期  113 年 5 月 25 日(星期 六) 比賽地點 嘉義縣六腳鄉六腳國民小學活動中心(座位表現場公佈) 比賽組別 ... 觀看完整文章
活動資訊 rhps - 訓導組 | 2024-04-12 | 點閱數: 19
2024 親子學小小配音員比賽徵稿邀請 競賽名稱 2024 小小配音員比賽 活動目的 研究指出:「聽有聲故事,可以啟發孩子想像 力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來,實 踐想像力!本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子 學股份有限公司」舉辦,立即讓孩子選擇喜愛的故事,錄 下孩子說故事的影片吧! 參賽對象 幼幼組: 3-6 歲、兒童組: 7-10 歲 活動流程 分三階段進行 【階段一】 投稿: 2024/4/15 (一)~2024/5/1 (三) 23:59 截止 【階段二】 投票&評比: 2024/5/8 (三)~2024/5... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 訓導組 | 2024-04-11 | 點閱數: 21
  主旨: 本局於 113 年使用牌照稅開徵期間( 113 年 4 月 1 日至同年 4 月 30 日)舉辦「使用牌照稅網路有獎徵答」及「在嘉 E 化繳稅 So Easy 輕鬆便利抽大獎」抽獎活動,請貴校惠予協助宣傳並鼓勵全校師生家長同仁踴躍參加活動,請查照。 說明: 一、 依據 113 年度結合統一發票推行辦理地區性租稅教育及宣導執行計畫辦理。 二、 活動期間、活動資格及活動方式: ... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 訓導組 | 2024-04-02 | 點閱數: 13
主旨: 函轉 113 年清明連續假期公共運輸優惠措施案,請協助宣導,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據交通部公路局 113 年 3 月 25 日路運稽字第 1130033724 號函辦理。(檢附原函及附件) 二、 為鼓勵民眾於連假期間多加使用公共運輸,本次清明連假優惠措施如下,請轉知所屬: (一) 全線國道優惠( 113 年 4 月 3 日 0 時至 113 年 4 月 7 日 24 時): ... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 訓導組 | 2024-03-04 | 點閱數: 22
主旨: 有關生命教育中心辦理「112 年度生命教育深耕校園教與學發表會」,影音及教學模組請協助公告,請查照。 說明: 一、 依教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署學字第 1120095302 號、國立羅東高級中學 113 年 2 月 16 日羅中輔字第 1130001147 號函辦理。 二、 旨揭影音及議題融入教學模組,請至「國教署生命教育資訊網頁」年度成果專區觀看。 (一) ... 觀看完整文章
活動資訊 rhps - 訓導組 | 2024-02-17 | 點閱數: 42
主旨: 檢送本館 113 年輔助國中小學生到館校外教學─「科工 Fun 學趣」科學動手做活動表 1 份,請協助宣傳多加運用,請查照。 說明: 一、 本館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗,規劃設計適合國中、國小各年級學生之生動有趣的科學活動及環境教育課程,期能寓教於樂,培養學生創意思考、互動合作、與互惠共好的學習態度。 二、 詳細內容請至活動網頁 https://www.nstm.gov.tw/Reference/SingleW... 觀看完整文章