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活動資訊 rhps - 教務組 | 2024-04-18 | 點閱數: 5
一、 本縣分區初賽期程及相關資訊如下: (一) 報名日期: 113 年 6 月 10 日(星期一)至 6 月 14 日(星期五) 下午 5 時止。 (二) 競賽日期: 113 年 7 月 12 日(星期五)。 (三) 閩南語朗讀篇目為教育部 112 年全國語文競賽公布篇目( 8 篇)中,由本府擇定 4 篇,分別為第 1 篇「阮兜的老大的」 、第 2 篇「校園的「烏甜仔」佇佗位?」、第 5 篇「爸仔囝 」、第 7 篇「菜瓜豆簽好滋味」(如附件)選手於比賽當 日「抽」1 篇參賽。 ... 觀看完整文章
研習資訊 rhps - 教務組 | 2024-04-18 | 點閱數: 3
說明: 一、 依據本縣 113 年度特殊教育工作計畫辦理。 二、 為增進特教教師對網頁式輔助溝通系統之相關知能,學習操作網頁式輔助溝通系統增加特殊需求學生之學習效果,故辦理旨揭研習。 三、 研習資訊: (一) 日期: 113 年 5 月 29 日(星期三)。 (二) 時間:下午 1 時 30 分至下午 4 時 30 分。 ... 觀看完整文章
活動資訊 rhps - 教務組 | 2024-04-17 | 點閱數: 4
主旨: 檢送 113 年度全國中小學客家藝文競賽實施計畫 1 份,鼓勵各校踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據客家委員會 113 年 4 月 3 日客會語字第 1136700312 號函辦理。 二、 旨揭競賽實施計畫重點摘述如下: (一) 比賽時間及承辦學校: 1、 初賽: (1) ... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 教務組 | 2024-04-11 | 點閱數: 13
一、依據 113.1.8 府教國字第 1130009852 號函辦理。 二、競賽說明: 1.比賽日期: 113 年 6 月 14 日(暫定) 2.組別 (1)Explore 組:國小 1-4 年級 (2)Challenge 組:國小 5-6 年級、國中 1-3 年級 3.報名人數:學生(3〜5)人、指導教師(1〜2)人,姓名務必填寫正確以利後續比賽敘獎。 4.補助參賽隊伍購置設計產出模型用之 Lego 、 m-bot 或同等品及相關布置印刷及材料: (1)Explore 組:視報名隊數酌予補助每隊 1,500 元 - 2,000 元。 (2)Challenge 組:視報名隊數酌予補助每隊 4,000 元 - 6,000 元。 ... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 教務組 | 2024-04-11 | 點閱數: 14
佳格食品集團致力於關注台灣兒少營養健康議題,連續五年推出以愛灌溉兒童關懷計畫關注偏鄉弱勢學童,發現全台兒童除了營養不均衡的問題,體育課的授課時數,今年更首度舉辦創意教案競賽,獎金獎品總值更超過 60 萬元,邀請全台老師一同參與,共同為台灣兒童打造一個重視營養與健康的成長環境!   參賽資格:縣市政府核准之非學校型態實驗教育團體、教育機構之現任學校教師、營養師。 報名網址: https://forms.gle/2Gj8SYjL2GiXbtU59   歡迎有興趣之教師填寫報名表,後續將以信箱公告線上說明會時間及限額試用食育箱發放,教案及相關資料於徵件期間內繳... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 教務組 | 2024-04-09 | 點閱數: 13
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 3 日臺教國署原字第 1130044082A 號函辦理。 二、 為鼓勵學校推廣國際教育融入課程與教學,透過旨案發表會就 113 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明及獲獎團隊之經驗分享,期能鼓勵教師參與國際教育課程工具包及課程方案徵選。 三、 旨案發表會訂於 113 年 4 月 19 日採線上方式辦理,請貴校鼓勵校內教師踴躍參加,並請惠允參加研習人員以公假登記。參加人員請於 113 年... 觀看完整文章
研習資訊 rhps - 教務組 | 2024-04-09 | 點閱數: 16
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 3 月 29 日師大特教字第 1131009434 號函辦理。 二、 為增進教師對於雙重特殊需求學生之特質及鑑定評量的認識及瞭解、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能;及培訓教師落實雙重特殊需求學生初篩流程、實作及轉介前介入輔導方式,爰辦理本次研習。 三、 研習辦理時間、地點及參加對象: (一) 時間: 113 年 4 月 26 日(星期五)... 觀看完整文章
研習資訊 rhps - 教務組 | 2024-04-08 | 點閱數: 13
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學 113 年 3 月 27 日師大特教字第 1131009030 號函辦理。 二、 為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式的認識、 提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能;與家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識,爰辦理本次研習。 三、 旨揭研習辦理時間、方式及參加對象: (一) 教師場: ... 觀看完整文章
研習資訊 rhps - 教務組 | 2024-03-22 | 點閱數: 41
主旨: 教育部委請國立中山大學辦理 113 年度「校園霸凌輔導人員知能研習」,請各校鼓勵輔導人員或有興趣之教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部 113 年 3 月 19 日臺教學(五)字第 1132801289 號函辦理。 二、 為協助輔導種子教師瞭解「校園霸凌的發展性輔導」、「 校園霸凌的處遇性輔導」與「校園霸凌的介入性輔導」三級輔導作為,並協助校園霸凌事件之處置,遂辦理旨揭研習。 ... 觀看完整文章
協助宣傳 rhps - 教務組 | 2024-03-20 | 點閱數: 15
主旨: 有關教育部委請國立臺灣師範大學辦理「112 至 113 學年度藝術才能專長領域輔導群工作計畫」,廣徵相關學術論文及教學方案進行發表,請轉知貴校教師及相關行政人員踴躍投稿,請查照。 說明: 一、 依據教育部 113 年 3 月 14 日臺教師(一)字第 1130028481 號函辦理。 二、 旨揭研討會預定於 113 年 6 月 24 日(星期一)舉辦,並透過學術論文及教學方案之發表與討論,探討藝術教育及藝術才能班課程與教學等現況之發展與未來應用... 觀看完整文章